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구성주의 유아교육 교수학습법
- 평점평점점평가없음
- 저자곽향림 (지은이)
- 출판사공동체
- 출판일2015-12-31
- 등록일2021-05-04
- 파일포맷pdf
- 파일크기64 M
- 지원기기
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저자소개
덕성여자 대학교 학사이화여자대학교 교육대학원 석사
University of Northern Iowa 박사
호원대학교 유아교육과 교수
호원대학교 부속유치원 원장
목차
Part 1. 구성주의 교육의 이론적 배경
Chapter 01 구성주의 이론
Chapter 02 구성주의 교실의 원리
Part 2. 구성주의 교수학습의 핵심적 구성요소
Chapter 03 사회문화적이며 발달적으로 적합한 내용지식의 선정
Chapter 04 변형교육과정의 계획과 실행
Chapter 05 놀이 속에서 학습으로의 전환
Chapter 06 유아와 교사가 함께 발현시켜 가는 핵심역량
Chapter 07 반성적 기록과 평가
Chapter 08 공동체 구성원으로서의 교사와 유아
Part 3. 구성주의 교사학습의 실제
Chapter 09 교사-유아 상호관점에 의한 생활주제의 통합적 접근
Chapter 10 의미 있는 주제토론과 발표
Chapter 11 진정한 의미의 자유선택과 놀이
Chapter 12 공동체교실 안에서의 민주적 의사결정과 상호존중
Chapter 13 실수로 인한 정보에 근거한 과학하기
참고문헌
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