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- 저자이영미, 이원주 (지은이)
- 출판사공동체
- 출판일2023-03-02
- 등록일2024-07-10
- 파일포맷pdf
- 파일크기9 M
- 지원기기
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저자소개
사회복지학석사이영미 심리상담센터 대표
Yushin Traading Co. 대표
더불어사회복지경영연구소 교육국 매니저
심리전문스토리텔러
색채코디네이터(색채심리타로 전문가)
관계놀이전문가
레크리에이션전문지도사
목차
PART 01 인간행동과 사회환경의 이해
CHAPTER 01 인간의 행동 이해
1. 인간행동 이해의 필요성 11
2. 인간이 행동하는 의미 12
3. 인간행동 이해의 접근법 13
CHAPTER 02 인간과 사회환경의 이해
1. 사회환경 이해의 필요성 25
2. 사회환경의 의미 25
3. 사회환경 이해의 관점 27
CHAPTER 03 인간과 환경과의 관계
1. 인간과 환경 그리고 사회복지전문직 35
2. 인간과 환경 간의 관계에 대한 견해 36
3. 환경 속의 인간(PIE) 36
4. 인간과 환경 간 수준의 초점과 방향 42
PART 02 인간행동과 사회환경의 기초이론
CHAPTER 04 정신역동이론
1. 프로이트：정신분석이론 49
2. 칼 구스타프 융：분석심리이론 68
3. 아들러：개인심리이론 78
4. 에릭슨：심리사회이론 84
CHAPTER 05 인지이론
1. 인지이론의 주요 개념 91
2. 인간에 대한 기본 관점 94
3. 인지이론의 기본 가정 95
4. 피아제의 인지발달단계 96
5. 인지이론의 평가 102
CHAPTER 06 행동주의 이론
1. 행동주의 이론의 등장 배경 105
2. 행동주의 이론의 인간관 106
3. 행동주의 이론의 기본 가정 106
4. 행동주의 이론의 주요 접근방법 108
5. 반두라 이론의 평가 119
CHAPTER 07 인본주의 이론
1. 인본주의 이론의 개요 121
2. 인본주의 이론의 인간에 대한 관점 121
3. 인본주의 이론의 기본 가정 122
4. 인본주의 이론의 주요 개념 124
5. 인본주의 이론의 평가 132
PART 03 인간성장과 발달
CHAPTER 08 태내기?신생아기의 성장과 발달
1. 태내기 139
2. 신생아기 146
CHAPTER 09 영?유아기의 성장과 발달
1. 영아기 151
2. 유아기 157
CHAPTER 10 아동기의 성장과 발달
1. 아동기의 개념과 특성 165
2. 아동기의 성장과 발달 167
CHAPTER 11 청소년기의 성장과 발달
1. 청소년기의 개념 177
2. 청소년기 성장과 발달의 특징 180
3. 청소년기의 주요 변화 181
4. 청소년기 시기별 발달 특징 184
CHAPTER 12 중?장년기의 성장과 발달
1. 중?장년기의 신체적 발달 191
2. 중?장년기의 심리?사회적 발달 195
3. 중?장년기의 관심영역 198
4. 중?장년기의 위기와 전환 199
CHAPTER 13 노년기의 성장과 발달
1. 노년기의 개요 201
2. 노년기의 발달과 특성 208
3. 노년기의 심리학적 이론 212
4. 성공적인 노화와 과제 219
PART 04 인간행동과 사회환경 속에서의 사회복지실천
CHAPTER 14 사회복지실천의 이론적 틀로서 책임성
1. 이론적 틀의 필요성 225
2. 사회복지실천의 포괄적 개념 틀 226
3. 사회복지실천의 틀이 갖는 유용성 233
4. 좋은 사회복지실천 틀의 일반적 속성 233
CHAPTER 15 인간과 환경의 관계와 사회복지실천
1. 사회복지실천의 개요 235
2. 인간행동이론과 사회복지실천과의 관계 239
3. 인간행동이론의 사회복지실천에 대한 기여 240
ㆍ 참고문헌 243
ㆍ 찾아보기 248
