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- 출판사비즈니스북스
- 출판일2020-03-24
24년간 2만 4천 명의 삶을 분석한 저자는 이 책에서 인간관계를 능숙하게 맺는 사람들의 공통점을 낱낱이 밝혔다. 그들의 비결은 탁월한 ‘거리조절’에 있었다. 무례하게..
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2억 빚을 진 내게 우주님이 가르쳐준 운이 풀리는 말버릇
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- 출판사나무생각
- 출판일2020-03-24
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론15 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835792.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론15- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론16 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835793.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론16- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론2 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835794.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론2- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론3 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835795.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론3- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론4 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835796.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론4- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론5 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835797.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론5- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론6 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835798.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론6- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론7 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835799.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론7- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론8 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835800.jpg)
북레일[][서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론8- 민병곤 외
- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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![[서울대 국어교육연구소 연구총서_ 34] 한국어 교육학 개론9 (커버이미지)](http://www.bookrail.co.kr/data/cover/N1835/N1835801.jpg)
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- 태학사
- 2023-09-05
이 책은 한국어 교육학을 구성하는 기본적인 내용을 체계적으로 담아내려는 목적으로 기획되었다. 저자들은 한국어 교육학이 관련 학문과 이론, 방법론을 공유하면서도 고유의 정체성을 드러내는 차별적인 특징이 무엇인지를 밝혀 집필했다. 이를 위해 한국어 교육학이라는 학문이 태동하게 된 역사적 배경을 짚어 보고, 한국어 교육학에서 중요하게 논해야 할 쟁점들을 제반 학문과의 관계 속에서 다루고, 이를 한..
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